【引語】學校初升高直升政策一直都是很多家長和同學最關心的問題，都市成都大學附屬中學初升高直升政策：【立即點擊查看】，以下是成都市成都大學附屬中學初升高直升政策的相關信息。
一、成都市成都大學附屬中學初升高直升政策【立即點擊獲取】
根據(jù)公民同招的要求，民辦校內指標生政策有所調整。若就讀的民辦學校已完成分類登記改革、初高中分離，三年后中考時不能享受民辦校內指標生。若就讀的民辦學校初高中未分離，中考時可享受民辦校內指標生政策。
成華區(qū)區(qū)指標到校的學校有4所：列五中學、華西中學、成大附中、成都四十九中。
據(jù)分享，成華區(qū)區(qū)內直升（區(qū)內指標到校）主要參考成績?yōu)椋撼醵掀谄谀┛荚嚕?0%）+初二下期期末考試（20%）+初三一診（30%）+初三二診（40%）
1.區(qū)域指標到校，也就是可以直升區(qū)域內高中學校。
2.拿到區(qū)域指標到校名額的學生，不用再參加中考（個別學校要求參加中考）。
3.往年，每個學校的區(qū)內指標到校參考成績不一樣，但大多是看初二年級期末考試成績、初三上學期期末考試成績、診斷考試成績等。今年，指標到校政策明確：學生應當按要求完成綜合素質評價寫實記錄。學生未按要求完成綜合素質評價寫實記錄，導致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料，不得推薦為指標到校生。
4.區(qū)域指標到校和市級指標到校一樣，初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。
二、成都市成都大學附屬中學近期活動
指導生涯規(guī)劃，助力高考展翅
為貫徹落實高考改革政策，提高教師對學生學業(yè)生涯、職業(yè)生涯的指導能力，幫助學生樹立正確理想信念，正確認識自我，充分發(fā)掘自己的潛力，提升綜合素質和就業(yè)能力，積極迎接社會發(fā)展的挑戰(zhàn)。成都大學附屬中學于2022年12月30日組織開展了新高考背景下的高中職業(yè)生涯規(guī)劃指導培訓，全體高中教師積極參與。
本次培訓由高一下年級干部楊璽主任主持，邀請四川師范大學副教授、碩士研究生導師姚旎老師擔任主講人。培訓緊緊圍繞高考改革對高中生生涯教育提出的主要目標及要求，高考改革的核心變化與高校招生的趨勢，科學選科、多元生涯規(guī)劃等內容設置培訓課程，通過案例分析、經(jīng)驗分享、總結提升等形式，提供有針對性、科學化的理論與實踐課程支持，提高教師對學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導的水平。
青少年生涯規(guī)劃是澄清青少年生涯發(fā)展困惑，有效利用社會支持系統(tǒng)，協(xié)助青少年及其家庭更好自我覺察（興趣、性格、能力、價值觀等），匹配有效外部世界信息，明確初步的生涯發(fā)展方向，促使行為發(fā)展，提升學業(yè)能力，最終實現(xiàn)生涯目標的過程。
小編提示：以上是成都市成都大學附屬中學初升高直升政策的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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