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一、2026年成都市第四十九中學怎么樣

一般來說，判斷一所學校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。

1、師資力量

四川省成都市第四十九中學校始建于1977年，是四川省二級示范性普通中學。學校為“一校兩區(qū)”（楓林校區(qū)、和美校區(qū)）辦學格局，占地118畝，有教學班103個，在校學生近5000人，教師410余人。其中，全國優(yōu)秀教師、四川省中小學正高級教師、四川省骨干教師、市區(qū)學科帶頭人50余人，市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者300余人次。

2、特色課程

學校以“立德樹人”為靈魂，以校訓為切入點，建構“三底”課程體系，著力“一三五”特色項目建設，培育特色課程文化，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、學有所長、協(xié)調發(fā)展、素質全面的中國特色社會主義建設者和接班人。

“三底”課程：底蘊課程主要內容包括會學、善思、篤行、創(chuàng)新等方面，分為基礎類、拓展類、個性類。底色課程主要內容包括健體、優(yōu)雅、自信、堅韌等方面，分為體育類、藝術類、生活類。底線課程主要內容包括愛國、自律、擔當、友善等，分為公民類、生命類、法律類。目前，已開設《歷史的N種課堂》《中國古詩詞欣賞》等20余門校本選修課。

“一三五”創(chuàng)新課程：學校遵循“一個校園、三個中心、五朵金花”的功能布局創(chuàng)新與定位進行整體規(guī)劃，開發(fā)創(chuàng)新課程，助力拔尖人才早期培養(yǎng)。如依托“書香校園”建設，開發(fā)閱讀課程；借助創(chuàng)新中心建設，開發(fā)人工智能、創(chuàng)客教育課程；通過納米新材料實驗室、數(shù)據與編程實驗室、數(shù)學創(chuàng)新實驗室、地理信息實驗室、STEM 教育實驗室項目的實施，推進科技創(chuàng)新教育、學生領導力培養(yǎng)課程等。

3、學校榮譽

近年來，學校不斷強化質量意識，進一步加強精細化管理，辦學質量和辦學水平快速提升：藝術、體育、科創(chuàng)工作進步明顯；教師“梯進式”校本研修效果顯著；教育教學質量取得長足發(fā)展。學校連續(xù)7 年獲“成華區(qū)高中工作突出貢獻獎”；連續(xù)7 年被成都市教育局評為“高中教育教學工作優(yōu)秀學校”。2016年11月，成都四十九中被評為“成都市高中教育教學工作進步最快學校”。

二、成都市第四十九中學近期活動

青春展風采 拼搏鑄榮光｜成都四十九中第四十一屆秋季運動會盛大開幕

10月22日，成都四十九中第四十一屆秋季運動會隆重開幕。全校師生齊聚操場，以“銘記歷史，做光榮自豪中國人”為主題，用活力與熱情演繹了一場體育與文化的盛宴。各方陣以獨特創(chuàng)意與昂揚姿態(tài)，展現(xiàn)四十九中學子積極向上的精神風貌。開幕式在雄壯的《運動員進行曲》中拉開帷幕。國旗護衛(wèi)隊邁著鏗鏘步伐，護衛(wèi)五星紅旗莊嚴入場。緊隨其后，校旗方隊、校訓方隊、彩旗方隊依次亮相，鮮艷旗幟與整齊隊列交相輝映，彰顯學?！坝７度烁瘢翖澚号麒薄钡霓k學理念?；ōh(huán)隊手持繽紛花束，以靈動舞姿為盛會增添青春色彩。裁判員方隊他們既是三尺講臺上傳承歷史文脈的育人者，更是賽場上秉持公平正義的守護者。

小編提示：以上是2026年成都市第四十九中學怎么樣的相關信息，同學們請仔細閱讀，根據自己的情況合理填報志愿。

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