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二、2020年成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)升學(xué)率|教學(xué)質(zhì)量怎么樣

2020年高考成績(jī)出爐，成大附中有3成學(xué)生上一本線，本科上線達(dá)九成三，其中，英才班重本近6成，全部上本科。

教師參加國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，其中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2人，省級(jí)一等獎(jiǎng)5人，市級(jí)一等獎(jiǎng)8人，區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)10余人，200多篇教科論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)：承擔(dān)有國(guó)家級(jí)研究課題2項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)、市級(jí)課題6項(xiàng)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以“五育并舉”為育人目標(biāo)，以“美德教育”為文化主體,以“三段式”課堂為教學(xué)抓手，形成了“一體雙翼”的辦學(xué)特色。在“育美德·成大器”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,轉(zhuǎn)變育人方式,培養(yǎng)具有健康體魄與健全人格、獨(dú)立思考與創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與全球視野的社會(huì)主義合格公民。

三、成都市成都大學(xué)附屬中學(xué)近期活動(dòng)

【美德·安全】筑牢安全防線 守護(hù)青春成長(zhǎng)——成都大學(xué)附屬中學(xué)安寧河校區(qū)高一“5·12防震應(yīng)急避險(xiǎn)”演練回顧

2008年5月12日，一場(chǎng)特大地震給四川人民帶來(lái)沉重傷痛。為銘記歷史、增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)，成都大學(xué)附屬中學(xué)安寧河校區(qū)高一全體師生于2025年5月12日開(kāi)展“5·12防震應(yīng)急避險(xiǎn)”演練，這不僅是對(duì)歷史的緬懷，更是對(duì)師生生命安全的高度負(fù)責(zé)。9:28，演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)一聲令下：“老師們、同學(xué)們，成大附中‘5·12防震避險(xiǎn)應(yīng)急’演練準(zhǔn)備開(kāi)始”，全體參演人員迅速各就各位。9:30，第一次警報(bào)驟響，各行動(dòng)人員立刻進(jìn)入高度戒備，救護(hù)搶險(xiǎn)、通報(bào)警戒、檢查等工作有序開(kāi)展。各班班主任反應(yīng)迅速，組織學(xué)生在空間小、有支撐的地方如課桌下、墻角等處，雙手抱頭下蹲避險(xiǎn)，同學(xué)們積極配合，安靜有序。

9:33，第二次警報(bào)拉響，疏散工作迅速展開(kāi)。班主任坐班指揮，穩(wěn)定學(xué)生情緒，提醒保護(hù)頭部、有序下樓；樓梯護(hù)導(dǎo)教師堅(jiān)守崗位，防止踩踏，檢查教室人員滯留情況；各班學(xué)生沿安全路線，快速撤離至操場(chǎng)集中。演練結(jié)束后，組長(zhǎng)總結(jié)本次演練情況，393名同學(xué)均安全到達(dá)指定位置，演練成效顯著。隨后，全體師生為“5·12”地震遇難同胞默哀三分鐘，現(xiàn)場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆。則安消防的教官為全校學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)而實(shí)用的安全教育講座。教官結(jié)合實(shí)際案例，詳細(xì)講解了地震發(fā)生時(shí)的自救方法，強(qiáng)調(diào)要找到地震活命三角區(qū)，如課桌下、講臺(tái)旁、教室的四個(gè)角落等，并示范了正確的避震姿勢(shì)。同時(shí)，還介紹了海姆立克急救法、心肺復(fù)蘇術(shù)的操作要點(diǎn)，讓師生們了解到在緊急情況下如何進(jìn)行急救，為挽救生命爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。

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