【引語】不同學校的招生簡章|招生條件是不一樣的，考生們在選擇學校的時候要先了解清楚學校的招生簡章|招生條件，2025年眉山市丹棱中學招生簡章|招生條件是什么：【立即點擊查看】，以下是眉山市丹棱中學往年的招生簡章|招生條件。

一、2025年眉山市丹棱中學招生簡章|招生條件是什么【立即點擊獲取】

二、2024年眉山市丹棱中學招生簡章|招生條件是什么

1、招生人數

2025年眉山市丹棱中學招生計劃：定向切塊計劃315人、劃線錄取計劃315人。

2、招生對象

2025年畢業(yè)的初中生。

3、招生分數

2024年眉山市丹棱中學 第一批次 錄取分數線：暫未查詢到具體分數線。

眉山中考畢業(yè)成績采取等級呈現方式，分為A、B、C、D四個等級，A等級實際得分在85%以上;B等級實際得分在70%-84%;C等級實際得分在60%-69%，D等級實際得分在59%及以下。但普通高中錄取仍以原始分數成績?yōu)橐罁瑥母叻值降头忠来武浫　?/span>

3、收費標準

學費：460元/期

4、聯系方式

招生電話：(0833)7202280

三、眉山市丹棱中學近期活動

聚焦初高銜接，助力學子成長——[蘇丹大雅名師工作室]初高銜接課堂教學活動紀實

春日的暖陽灑在丹棱中學一校區(qū)的校園里，教學樓內傳來陣陣瑯瑯書聲。近日，蘇丹名師工作室以“初高銜接”為主題，開展了一系列課堂教學活動，旨在幫助高一新生平穩(wěn)過渡，適應高中學習節(jié)奏，為未來三年的學習打下堅實基礎。

初高銜接課堂實施過程中貫徹“學為中心”理念，師生互動高效有序，既有思維碰撞的學術探討，又有自發(fā)形成的贊賞掌聲。教學環(huán)節(jié)梯度分明，目標達成度較高，能夠有效培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)?；顒娱_展前，蘇丹名師工作室全體成員深入研究初高中課程標準、教材內容，分析學生在知識儲備、學習方法、思維能力等方面的差異。經過多次研討，確定了初高銜接的教學目標和教學內容。本次活動，初高中老師分別以“數學歸納法”為主題，精心設計了教學內容，為學生搭建了從初中到高中數學思維的過渡橋梁。

2025年3月25日，名師工作室領銜人蘇丹在丹棱中學一校區(qū)成功呈現了一堂邏輯嚴密的《問題解決策略——歸納》示范課。本課從學生進入初中后發(fā)現的學習生活規(guī)律引入，體現了數學來源于生活，后通過對低多邊形風格圖案進行分析探究，總結出用歸納策略解決復雜問題的路徑，該課程設計科學嚴謹，教學效果顯著，充分展現了歸納思維在數學問題解決中的實踐價值。

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