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一、2025年達州市達州高新中學教學質量|師資力量怎么樣
這里有精良的教師隊伍:他們有開放的教育思想,主動開展課題研究(現(xiàn)有英語和物理兩個市級課題正在進行深層次研究),參加賽課、課件制作、發(fā)表論文,教育科研成果累累。近幾年,教師獲國家、省、市、縣級獎勵128人次。有國家及省級骨干教師5人,享受達縣高中骨干教師政府津貼人員1人。
達州高新中學,原名四川省達川第二中學,是高新區(qū)唯一的公辦完全中學,相繼斬獲“教育部關工委讀書活動先進集體”“全國青少年校園足球特色學?!薄八拇ㄊ∈称沸l(wèi)生A級單位” 等殊榮。學校地處達州市高新區(qū)河市鎮(zhèn),占地50余畝,教學班41個,在校學生2200余名。學校配套設施完善,理化生等功能室齊備,擁有機器人、星空實驗室,建有標準的心理健康成長中心,圖書室、美術室、足球場、籃球場等齊備。
二、達州市達州高新中學近期活動
輕裝上陣 笑迎高考——達州高新中學舉辦高考減壓團體輔導活動
2025年高考臨近,為幫助高三學子緩解考前壓力、增強迎考信心,6月5日,達州高新中學為全體畢業(yè)年級同學舉辦了“輕裝上陣、笑迎高考”減壓團體輔導活動,為學子們的心靈注入溫暖而堅定的力量?;顒又校睦斫處焸儜{借豐富的經(jīng)驗與專業(yè)素養(yǎng),通過一系列輕松有趣的團體活動,引導同學們釋放內(nèi)心壓力。在“同舟共濟”游戲中,同學們分組協(xié)作,站在不斷對折的報紙上,在有限空間中深刻感受團隊支撐的力量;“車輪滾滾”環(huán)節(jié),大家喊著統(tǒng)一口號推動圓環(huán)前進,在步伐協(xié)同中深刻體驗集體凝聚力的迸發(fā);“筷子夾球”接力挑戰(zhàn)中,從緊張夾球到默契交接,同學們在專注投入中暫時放下焦慮,收獲專注當下的從容;“步履穩(wěn)健”的平衡任務里,跨越障礙時的相互鼓勵,讓大家明白備考路上心態(tài)平穩(wěn)、腳步堅定方能行穩(wěn)致遠。
活動現(xiàn)場氣氛熱烈,笑聲與掌聲此起彼伏。同學們在游戲中盡情舒展身體、釋放吶喊,將積壓的備考壓力轉化為歡鬧與協(xié)作的積極能量。心理教師們適時的引導與鼓勵,如春風化雨般讓同學們意識到:壓力并非“敵人”,而是成長的見證者;備考路上,有同學并肩、有老師護航,自己從不孤單。這種對壓力的重新認知,讓同學們能夠以更平和的心態(tài)接納情緒,以更輕盈的姿態(tài)擁抱挑戰(zhàn)。如今,高三學子已站在高考的起跑線上。愿他們帶著活動中收獲的從容、信心與勇氣,以平穩(wěn)的心態(tài)應對挑戰(zhàn),以昂揚的姿態(tài)書寫青春答卷。我校也將持續(xù)關注學子心理健康,做他們逐夢路上最堅實的心靈后盾,助力每一顆夢想的種子,在六月的沃土上綻放出夢想之花!
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