【引語(yǔ)】對(duì)于中考生來(lái)說(shuō)提前了解學(xué)校招生人數(shù)是非常必要的，2025年自貢市蜀光中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是自貢市蜀光中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少的相關(guān)信息。
一、2025年自貢市蜀光中學(xué)招生計(jì)劃|招生人數(shù)是多少
2025年自貢市蜀光中學(xué) 提前批藝體特長(zhǎng)生 招生計(jì)劃是： 104 人。
2025年自貢市蜀光中學(xué) 提前批普通文化生 招生計(jì)劃是： 200 人。
2025年自貢市蜀光中學(xué) 統(tǒng)一招生計(jì)劃是： 247 人。
2025年自貢市蜀光中學(xué) 均衡招生計(jì)劃是： 448 人。
2025年自貢市蜀光中學(xué)招生總?cè)藬?shù)：999人。
凡益之道，與時(shí)偕行。蜀光中學(xué)始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，緊扣教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)兩條主線，以“公能”校訓(xùn)為基石，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，不斷改革創(chuàng)新，揚(yáng)個(gè)性潛力、求全面發(fā)展、育報(bào)國(guó)英才，讓每一名師生找到適合自己發(fā)展的路徑。教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富。蜀光中學(xué)始終堅(jiān)持“學(xué)校以教師為本，教師以專業(yè)為本”的理念，以“德高一等，技高一籌，學(xué)高一步”高水平專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)，建體系、搭平臺(tái)，激勵(lì)教師成長(zhǎng)、成才、成名，支撐學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
二、自貢市蜀光中學(xué)近期活動(dòng)
【蜀光科創(chuàng)】蜀光中學(xué)拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)——“科技筑夢(mèng)·智啟未來(lái)”科創(chuàng)嘉年華
當(dāng)科學(xué)的微光遇上少年的好奇心，一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新的旅程在蜀光中學(xué)啟程。6月22日，“科技筑夢(mèng)·智啟未來(lái)”科創(chuàng)嘉年華以36個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)與知識(shí)搶答為經(jīng)緯，編織出屬于基地班學(xué)子的科技盛宴，擘畫(huà)蜀光中學(xué)拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的璀璨藍(lán)圖。午后的陽(yáng)光透過(guò)體育館穹頂，映照著學(xué)生們專注的側(cè)臉，他們用指尖觸碰光的折射，用耳朵捕捉聲的奧秘，讓課堂知識(shí)在實(shí)踐中綻放出鮮活的光彩。36個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的科學(xué)奇遇：從“光隱身實(shí)驗(yàn)”的光線魔術(shù)到“水瓶火箭”的反沖原理，從“記憶合金變形”的熱學(xué)奧秘到“溫差發(fā)電”的能量轉(zhuǎn)換，每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)都成為學(xué)生驗(yàn)證猜想的舞臺(tái)。電子科技大學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)“瑞利-貝納德對(duì)流”等前沿實(shí)驗(yàn)，將大學(xué)科研思維融入中學(xué)實(shí)踐。
現(xiàn)象與原理的雙向奔赴：“消失的玻璃棒”揭示光折射規(guī)律，“聲速測(cè)量”讓物理公式跳出課本，“磁機(jī)械振蕩器”用震動(dòng)演繹力學(xué)美感，學(xué)生在操作中完成“觀察-推理-驗(yàn)證”的科學(xué)認(rèn)知閉環(huán)。轉(zhuǎn)場(chǎng)報(bào)告廳的29道搶答題中，6道選擇題如科學(xué)啟蒙鑰匙，20道簡(jiǎn)答題似知識(shí)進(jìn)階階梯，3道綜合題若創(chuàng)新挑戰(zhàn)關(guān)卡。“科幻之聲”的聲學(xué)原理、“電磁波演示”的電磁奧秘在搶答與評(píng)委解讀中逐漸清晰，選手們搶答的瞬間，恰是科學(xué)熱情碰撞的高光時(shí)刻。
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