【引語】很多考生和家長都非常關(guān)注學(xué)校班級如何設(shè)置，2026年成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)班級如何設(shè)置的相關(guān)信息。
一、2026年成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)班級如何設(shè)置【立即點擊獲取】
二、2025年成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)班級如何設(shè)置
面向“5+2”學(xué)區(qū)招收11個班（招生計劃495人），面向郊區(qū)（市）縣招生郊縣1個班（招生計劃45人），共計招收12個班（招生計劃540人）。城區(qū)統(tǒng)招生462人（其中含指標(biāo)到校生、藝體生231人），城區(qū)調(diào)劑33名；郊縣統(tǒng)招生42人，郊縣調(diào)劑生3人。
北湖校區(qū)新高一年級預(yù)計開設(shè)實驗班(I)3個左右、實驗班(II)2個左右、實驗班（III)2個左右和平行班5個左右。所有學(xué)生(郊縣生、指標(biāo)到校生、藝體生、“5+2”學(xué)區(qū)統(tǒng)招生)錄取到我校后按實際情況(按中考成績、入學(xué)考試成績)打亂分班，優(yōu)秀的學(xué)生可進入實驗班(I)(目標(biāo):優(yōu)生優(yōu)培，沖刺清華北大等一流名校)，實驗班(II、III)(目標(biāo):全力沖刺985，211)，平行班(與實驗班差距不大，目標(biāo):保底一本，全力沖刺985、211)，各類班級在發(fā)展的過程中，根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況有流動指標(biāo)，基本保持穩(wěn)定。
三、成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)近期活動
石室教研·秋實紀(jì) || 系列教研 聚焦課堂 賦能提質(zhì)
9月11日，成都石室中學(xué)高三教師團隊受邀在四川廣播電視臺科教頻道（SCTV-8）分享高考備考策略。文廟校區(qū)楊國鋒老師、印修利老師、范厚勇老師、岳峣老師、措仍老師為全省高三學(xué)子分享學(xué)科備考學(xué)習(xí)方法。在已播出的專訪中，印老師基于高三首輪復(fù)習(xí)策略，從學(xué)習(xí)、時間與心理多維度提供系統(tǒng)建議。石室深厚的教學(xué)底蘊、教師的專業(yè)素養(yǎng)引發(fā)廣泛關(guān)注。后續(xù)各科教師將陸續(xù)分享策略。為精準(zhǔn)賦能新一屆高三備考，石室中學(xué)文廟校區(qū)以備課組長會為契機，緊扣“務(wù)實、聚焦、提質(zhì)”核心理念，共商學(xué)期教學(xué)規(guī)劃，為新學(xué)年教學(xué)工作明確方向、凝聚共識。高2026屆各學(xué)科備課組長圍繞“教學(xué)提質(zhì)”這一核心主題，分別從復(fù)習(xí)規(guī)劃、作業(yè)設(shè)計、試題研究等關(guān)鍵維度，詳細(xì)闡述了本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)計劃。通過跨年級、跨學(xué)科的深度分享與研討，各教研組集思廣益，相互啟發(fā)，旨在凝聚集體智慧，為科學(xué)備考與高效復(fù)習(xí)提供堅實支撐。
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